VIT6202 Vitenskapsteori, metode og etikk

Innhold og oppbygning

Emnet omhandler sentrale vitenskapsteoretiske tradisjoner og perspektiver, og fokuserer på hvordan de kommer til uttrykk i valg av metode, analyse av data og formidling. Fokus er rettet mot vitenskapelig virksomhet generelt og forskning innen Psykisk helse- og rusarbeid spesielt. Evne og vilje til å stille kritiske vitenskapsteoretiske, metodologiske og etiske spørsmål ved hvordan forskningsprosjekter planlegges, gjennomføres og formidles i vitenskapelige publikasjoner, vektlegges spesielt.

• Vitenskapsteori, vitenskapsfilosofi og metode
• Litteraturstudie
• Akademisk skriving
• Datainnsamlingsmetoder for kvantitativ og kvalitativ metode
• Forskningsetikk
• Reliabilitet og validitet

Læringsutbytte

En student med fullført emne skal ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap: 

Studenten…

• har inngående kunnskap om vitenskapsteoretiske tradisjoner og perspektiver
• har inngående kjennskap til karakteristika ved kvantitative forskningsmetoder
• har inngående kjennskap til karakteristika ved kvalitative forskningsmetoder
• har inngående kjennskap til muligheter og begrensninger ved former for    metodetriangulering
• har inngående kunnskap om etiske prinsipper for forskning, og evne til å vurdere kritisk etiske aspekter ved gjennomføring av et forskningsprosjekt
• har inngående kjennskap til prinsipper for akademisk kildehåndtering og siteringspraksis
• har inngående kjennskap til etiske og metodiske utfordringer av spesielt stor relevans for Psykisk helse- og rusarbeid

Ferdigheter:

Studenten…

• kan kritisk evaluere metodologiske aspekter ved kvalitative og kvantitative   forskningsprosjekt
• kan identifisere og kritisk evaluere etiske aspekter ved forskningsprosjekt
• kan kritisk vurdere kildebruk i vitenskapelige publikasjoner

Studenten…

• har avansert innsikt i vitenskapsteoretiske og metodologiske aspekter ved vitenskapelig virksomhet generelt, og innen psykisk helse- og rusarbeid spesielt
• kan anvende sine kunnskaper til å stille kritiske vitenskapsteoretiske, metodologiske og etiske spørsmål ved hvordan forskningsprosjekter planlegges, gjennomføres og formidles i vitenskapelige publikasjoner

Krav til forkunnskaper

Ingen

Anbefalte forkunnskaper

PSHR001

Undervisnings- og læringsformer

• Forelesninger
• Selvstudier
• Gruppeoppgave basert på kritisk gjennomlesning av fagfellevurderte vitenskapelige artikler med spesiell relevans for fagfeltet. Gruppene har muntlig framlegg med påfølgende plenumsdiskusjon.

Obligatorisk læringsaktivitet

Følgende obligatorisk læringsaktivitet må være godkjent før studenten kan fremstille seg til eksamen:

• Gruppeoppgave som fremføres muntlig i plenum.

Arbeidskrav må være godkjent for at studenten kan framstille seg til eksamen.

Arbeidskravene er gyldig i to semestre.

Vurderingsform

Individuell skriftlig eksamen, 4 timer.

Vurderingsuttrykk

Gradert karakterskala A - F, der A til E er beståtte karakterer og F er ikke bestått.

Hjelpemidler ved eksamen

Ingen

Mer om hjelpemidler