MOØ233 Digital organisering og ledelse

Innhold og oppbygning

Emnet er ett av valgfagene som er rettet inn mot arbeidet med masteroppgaven i påfølgende semester. Undervisningsformen er en kombinasjon av forelesninger/forelesningsvideoer, gjesteforelesninger og seminarer hvor studentene forventes å delta aktivt, bl.a i form av presentasjoner i gruppe. Studentene jobber i løpet av kurset med en skisse til et forskningsprosjekt, og det settes av tid underveis i semesteret til dette arbeidet, inkludert litteratursøk og -gjennomgang og veiledning på innlevert utkast.

Temaer i emnet er relatert til organisasjon og ledelse i en digital verden, for eksempel hvordan digital teknologi og utnyttelse av denne både muliggjør og krever en endring av:

• produkter og tjenester
• organisatoriske strukturer og prosesser
• organisasjonens kjernekapabiliteter
• ledernes rolle
• samarbeidsformer
• interaksjon mellom ansatte og digitale løsninger som roboter og kunstig intelligens

Vi kommer også inn på problemstillinger tilknyttet bærekraft, etikk og jus relatert til bruk av digital teknologi i organisasjoner og deres verdiskapning.

Læringsutbytte

Kunnskap

Etter fullført emne skal studenten ha gode kunnskaper og forståelse av

• hvordan digital teknologi muliggjør og innebærer endringer i organisasjoner;
• digital teknologi og digitale løsninger som kan ha innvirkning på organisasjonen i seg selv og dens atferd og verdiskapning.

Ferdigheter:

Etter fullført emne skal studenten kunne:

• forklare og diskutere hvordan digital teknologi muliggjør og innebærer endringer i organisasjoner;
• kritisk reflektere over og anvende relevante teorier knyttet til forskningsfeltene organisasjon og ledelse og digitalisering/digital transformasjon.
• delta konstruktivt i og bidra med forskningsbaserte forslag i ulike endringsprosesser som er muliggjort eller drevet av digital teknologi

Generell kompetanse:

Etter fullført emne skal studenten være i stand til å:

• jobbe både selvstendig og i team med arbeid knyttet til både praktiske og teoretiske problemstillinger
• presentere resultatene av slikt arbeid i muntlig og skriftlig form
• kommunisere med både spesialister innen feltet og andre om relevante temaer
• forstå når det er nødvendig å innhente ytterligere kunnskap, og hvor denne kan finnes.

Krav til forkunnskaper

Ingen

Anbefalte forkunnskaper

Introduksjonskurs i organisasjonsteori, f.eks MOØ222 Teknologiledelse 1 og etikk eller tilsvarende kurs.

Undervisnings- og læringsformer

Forelesninger/forelesningsvideoer, gjesteforelesninger, seminarer med studentpresentasjoner, selvstudium av litteratur.

Obligatorisk læringsaktivitet

Studentene (i grupper på 2-3 studenter) skal presentere en masteroppgave i et seminar. Studentene skal også presentere ideer og forslag tilknyttet arbeidet med en forskningsskisse (semesteroppgaven).

Vurderingsform

Semesteroppgave i form av en forskningsskisse for masteroppgaven, skrives i gruppe på maksimum 2 studenter (normalt sett den samme gruppen som skal skrive masteroppgave sammen). Lengden på semesteroppgaven: ca. 20 sider (+/- 10%), skriftstørrelse 12, linjeavstand 1,5. Karakterskala: A-F.

Hjelpemidler ved eksamen

Alle fysiske trykte og skrevne hjelpemiddel

Mer om hjelpemidler