ØAA114 Human Resource Management

Innhald og oppbygging

Emnet er forankra i og skal støtte opp om FNs berekraftsmål om anstendig arbeid. Emnet baserer seg på ein kombinasjon av teori og praksiseksempel frå arbeidslivet og gir øving i å nytta teori på praktiske problemstillingar.

HRM er eit kjernefag i moderne organisasjonsutdanning. Emnet gir ein innføring i korleis organisasjonar kan nyttiggjere seg tilsette sine evner, kunnskapar, eigenskapar og ferdigheiter basert på ein berekraftig forvaltning av menneskelege ressursar gjennom heile tilsetjingsforholdet frå rekruttering til avslutning. Korleis ein kan leggje til rette for læring, kompetanseutvikling, motivasjon, gode arbeidsforhold og jobbtilfredsheit står sentralt. Studiet skal gi grunnleggjande kunnskap om HRM-funksjonens ansvar, rolle og oppgåver i styring og leiing av organisasjonar, samt kunnskap om relevante metodar, verkemiddel og verktøy i HRM-arbeidet.

Læringsutbytte

Kunnskapar

Kandidaten skal få kunnskap om:

• sentrale HRM-prosessar gjennom heile tilsetjingsforholdet frå rekruttering til avslutning
• betydninga av strategisk forankring av HRM-arbeidet
• HRM-funksjonens ansvar, rolle og oppgåver, under dette relevante metodar, verkemiddel og verktøy
• den norske arbeidslivsmodellen, arbeidslivets spilleregler og betydninga av internasjonalisering for HRM-arbeidet
• berekraftig forvaltning av dei menneskelege ressursane i ein organisasjon

Ferdigheiter

Kandidaten skal kunne:

• analysere, planlegge, gjennomføre og evaluere sentrale HRM-prosesser og -tiltak i ei organisasjon, som rekruttering, arbeidsmiljøutvikling, kompetanseutvikling og avslutning av arbeidsforhold
• Reflektere kritisk om ulike HRM-praksisar i organisasjonar

Generell kompetanse

Kandidaten skal ha kompetanse til å:

• formidle sentralt fagstoff innafor HRM både muntleg og skriftleg
• bruke kunnskapen sin til å gi konstruktiv tilbakemelding til andre om HRM-faglige spørsmål
• bidra til å styrke organisasjonar sin endringskompetanse innafor HRM

Krav til forkunnskapar

Ingen

Tilrådde forkunnskapar

BØA112 Organisasjon og leiing, eller tilsvarande.

Undervisnings- og læringsformer

Arbeidsformene vil variere mellom forelesingar, diskusjon og gruppearbeid.

Obligatorisk læringsaktivitet

1 gruppebasert læringsaktivitet i form av muntleg presentasjon og fagfellevurdering må vere godkjend før eksamen kan takast.

Vurderingsform

Gruppebasert semesteroppgåve med gruppebasert justerande munnleg eksamen i ca. 30 minutter.

Sluttkarakter baserer seg på karakter på semesteroppgåve som kan justerast opp eller ned maksimalt éin karakter etter munnleg eksamen.

Sluttkarakter etter munnleg eksamen kan settast individuelt for det enkelte gruppemedlem basert på prestasjon på muntlig eksamen.

Karakterskala A-F, der F svarer til ikkje bestått.

Hjelpemiddel ved eksamen

Semesteroppgåve: Alle hjelpemiddel tillatt

Juserande munnleg eksamen: Forberedt presentasjon kan nyttast.

Meir om hjelpemiddel