MAFYS320 Treningslære og biomekanikk
Emneplan for studieåret 2026/2027
Innhold og oppbygning
I dette emnet skal studentene tilegne seg inngående kunnskap om hvordan trening, fysisk aktivitet og bevegelse kan brukes til å fremme helse, funksjon og deltakelse.
Aktuelle tema i emnet:
- Trening og fysisk aktivitet som helsefremmende virkemiddel
- Fysiologiske responser på trening, fysisk aktivitet og inaktivitet
- Utholdenhets-, styrke- og bevegelighetstrening
- Balanse- og koordinasjonstrening
- Biomekaniske vurderinger
- Treningsplanlegging
Læringsutbytte
En student med fullført emne skal ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:
Kunnskap
Studenten kan…
- Forstå og anvende kunnskap om hvordan trening og fysisk aktivitet kan virke helsefremmende og rehabiliterende
- Forstå og anvende kunnskap om vevsoppbygning, og om vevets respons på trening, fysisk aktivitet, inaktivitet og overbelastning
- Forstå og anvende kunnskap om indre og ytre krefters påvirkning på kroppen i ulike stillinger og bevegelser
Ferdigheter
Studenten kan…
- anvende relevante metoder for å evaluere fysisk form og funksjon
- planlegge og gjennomføre et treningsopplegg for grupper og enkeltindivider for å oppnå ønsket resultat, med tilpasninger til brukerens forutsetninger og behov.
- analysere og vurdere biomekaniske forhold og gjøre vurderinger av muskelkraft og leddbelastninger som oppstår i kroppen i ulike stillinger og bevegelser
- anvende relevant forskningslitteratur som bakgrunn for valg av egnede tester og treningsopplegg
Kompetanse
Studenten kan...
- reflektere kritisk over og anvende ulike tiltak for å fremme fysisk form
- være en ressurs, kommunisere og formidle tema innen fagområdet, overfor brukere, samarbeidspartnere og i den offentlige debatten
Krav til forkunnskaper
Det er mulig å søke opptak til emnet som enkeltemne for andre så lenge de har autorisasjon som fysioterapeut.
Undervisnings- og læringsformer
Undervisningen er samlingsbasert og består av forelesninger og studentaktive læringsformer som ferdighetstrening, gruppearbeid og seminarer. I tillegg kommer selvstudium. Det forventes en arbeidsinnsats tilsvarende 40 timer per uke.
Obligatorisk læringsaktivitet
Følgende obligatoriske læringsaktivitet må være godkjent for at studenten kan framstille seg til eksamen:
- Skriftlig oppgave: Studenten skal belyse et gitt tema innen trening og fysisk aktivitet, knyttet til helse og funksjonsevne. Studenten skal søke opp aktuell forskning, oppsummere denne og diskutere resultatene. Omfang 1500 ord. +/- 10%.
- 80% deltakelse på samling
Vurderingsform
Praktisk og muntlig eksamen
Studenten utarbeider et treningsprogram for en annen person (medstudent, men kan også være slektninger, venner osv) og følger dette opp i 6-8 uker. Valg av tester og treningsprogram skal være begrunnet i forskningslitteratur. På eksamen skal studenten presentere sitt case (15 minutter). Presentasjonen sendes sensorene en uke i forkant av eksamen. Etter presentasjonen stiller sensorene spørsmål om kasuset og resten av pensum (15 minutter). Eksamen gjennomføres i løpet av siste samling i emnet.
Tid og sted for eksamen, seStudentweb og Canvas
Vurderingsuttrykk
Gradert karakterskala A til F, der A til E er beståtte karakterer og F er ikke bestått.
Ny eksamen
Ved ikke bestått (karakter F) leverer studenten bearbeidet, skriftlig besvarelse til ny eksamen.
Hjelpemidler ved eksamen
Ingen hjelpemiddel
Mer om hjelpemidler