Hopp til innhald

MAFYS522 Fysioterapi ved muskelskjelettplager II

Emneplan for studieåret 2026/2027

Innhold og oppbygning

I dette emnet er søkelys på klinisk fysioterapi rettet mot muskelskjelettplager. Det legges vekt på god klinisk fagutøvelse sett i lys av forskning og brukererfaring. I emnet inngår 5 ukers praksis.

Sentrale tema er:

  • Fysioterapiundersøkelse og -behandling ved muskelskjelettplager
  • Patologi ved muskelskjelettplager
  • Klinisk resonnement
  • Ortopedisk kirurgi
  • Fysioterapeutens rolle i tverrfaglig samarbeid

Læringsutbytte

En student med fullført emne skal ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten kan…

  • forstå muskelskjelett-plager i et livsløps-, kjønns- og sosialt perspektiv
  • anvende kunnskap om relevante kirurgiske tiltak for å planlegge og utføre behandling
  • samarbeide med andre relevante yrkesgrupper for å gi best mulig pasientbehandling

Ferdigheter

Studenten kan….

  • gjennomføre kunnskapsbasert fysioterapiundersøkelse og behandling av pasienter med muskelskjelett-plager
  • integrere biologiske, psykologiske og sosiale faktorer i en helhetlig vurdering
  • inkludere pasienter, pårørende og/eller andre relevante yrkesgrupper i samvalg for å sikre personsentrert behandling

Generell kompetanse

Studenten kan…

  • reflektere kritisk over egen rolle og funksjon i et tverrfaglig team og vise adferd i samsvar med en etisk grunnholdning
  • vurdere muskelskjelett-plager i et biopsykososialt perspektiv
  • analysere og reflektere over relevante akademiske, kliniske og etiske tema innen muskelskjelett-feltet
  • ivareta pasienter med sammensatte problemstillinger
  • samarbeide med andre relevante yrkesgrupper for å gi best mulig pasientbehandling

Krav til forkunnskaper

Ingen

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningen er samlingsbasert og består av forelesninger og studentaktive læringsformer som simulering, ferdighetstrening, gruppearbeid og seminarer. I tillegg kommer selvstudium og 5 uker veiledet praksis. Det forventes en arbeidsinnsats tilsvarende 40 timer per uke, inkludert i praksisperioden.

Obligatorisk læringsaktivitet

Følgende obligatoriske læringsaktiviteter må være godkjent for at studenten skal kunne melde seg opp til eksamen:

  1. Lage og gjennomføre et læringsopplegg for 2. klasse bachelorstudenter i fysioterapi innenfor temaet muskelskjelett. Omfang 45 - 90 minutter varighet.
  2. 80% deltagelse på samlingene og 90% i praksis.
  3. Logg fra praksis. Leveres i Canvas.
  4. Gjennomført praksis innen rehabilitering i spesialist- eller primærhelsetjenesten, totalt 5 uker

Vurderingsform

Oppgave

Litteraturstudie der studentene skal demonstrere evnen til å hente ut, integrere og formidle informasjon knyttet til en problemstilling innen fagområdet. Arbeidet skal baseres på læringsutbyttebeskrivelsene for emnet. Oppgaven skal være klinisk rettet mot pasienter med muskelskjelett-plager. Gjennomføring av søk skal gjøres ved hjelp av PICO spørsmål. Oppgaven skal utformes i henhold til HVLs retningslinjer for oppgaveskriving. Se også https://sokogskriv.no/.

Ordgrense: 3000 ord ±10 %, ekskludert forside, sammendrag (både på engelsk og norsk), tabeller, figurer og referanseliste. Sammendraget skal være maksimalt 275 ord. Tabeller og figurer skal nummereres og ha tekst.

Tid og sted for eksamen, se Studentweb

Vurderingsuttrykk Gradert karakterskala A til F, der A til E er beståtte karakterer og Fer ikke bestått.

Ny eksamen Ved ikke bestått (karakter F) leverer studenten bearbeidet, skriftlig besvarelse til ny eksamen. Dersom det opprettes ny eksamen kan studenter som ønsker å forbedre karakter levere en ny oppgave.

Hjelpemidler ved eksamen

Alle hjelpemidler er tillatt.

For mer informasjon om bruk av KI se Hjelpemiddel ved eksamen

Mer om hjelpemidler