SYKB200 Sjukepleie ved akutt, kronisk og kritisk sjukdom

Innhald og oppbygging

Innhald i emnet omfattar sjukepleie til akutt, kronisk og kritisk sjuke pasientar med medisinske, kirurgiske og/eller psykiske sjukdommar. Emnet dannar eit teoretisk grunnlag for kunnskap og forståing om helseutfordringar og behandlingsforløp med særskilt fokus på sjukepleiar sin behandlande, rehabiliterande og lindrande funksjon.

Emnet dekker i tillegg følgande tema:

• sjukepleie i det korte møte
• behandlingsforløp (pasientforløp)
• utviklingspsykologi - barn og unge si normale utvikling og særeigne behov
• barn og unge på sjukehus
• pårørande - barn som pårørande
• tverrprofesjonelt samarbeid
• risikofaktorar, informasjonstryggleik og kvalitetsindikatorar
• organisasjon og leiing
• gjeldande lovverk og relevante offentlege dokument
• sosiologiske perspektiv på sjukdom, ulikskap i helsetenester, roller og makt
• Pre-, per-, og postoperativ sjukepleie

Læringsutbytte

Ein student med fullført emne skal ha oppnådd følgjande læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheiter og generell kompetanse.

Kunnskap:

Studenten…

• har brei kunnskap om sjukepleiaren sin behandlande, rehabiliterande, og lindrande funksjon, inkludert kunnskap om palliasjon
• har brei kunnskap om personsentrert sjukepleie
• har brei kunnskap om kommunikasjon
• har kunnskap om barn og unge si normale utvikling og særeigne behov
• har kunnskap om barn og unge sine rettar både som pasient og pårørande
• har kunnskap om leiing og organisering av spesialisthelsetenesta
• har kunnskap om kvalitet og pasienttryggleik innanfor spesialisthelsetenesta
• har kunnskap om risikofaktorar i spesialisthelsetenesta og prinsipp og tiltak for å redusere pasientskader
• har kunnskap om helse- og sosialpolitikk, inkludert gjeldande myndigheitskrav
• har kunnskap om kva tyding kultur- og språkbakgrunn har for sjukdomsforståing og likeverdige tenester
• har brei kunnskap om psykisk helse

Ferdigheiter:

Studenten…

• kan finne, vurdere og vise til fagleg kunnskap og relevante resultat frå forskings- og utviklingsarbeid

Generell kompetanse:

Studenten…

• kan formidle sentralt fagstoff som teoriar, problemstillingar og løysingar
• kjenner til kvalitetsindikatorar og standard terminologi i dokumentasjon av sjukepleie

Krav til forkunnskapar

Emne SYK100, SYK120P og obligatoriske læringsaktiviteter i SYK140

Tilrådde forkunnskapar

Emne SYK110 og SYK130

Undervisnings- og læringsformer

• Førelesingar
• Arbeid i grupper
• Digitale ressursar
• Formidling frå studentar
• Ferdigheitstrening
• Simulering
• Rettleiing
• Medstudentrespons
• Oppgåveløysing
• Skriftleg arbeid
• Sjølvstudium

Obligatorisk læringsaktivitet

Følgjande obligatoriske læringsaktivitetar må vera godkjente for at studenten kan framstille seg til eksamen:

1. 80 % oppmøte og deltaking i studentaktive læringsformer (seminar, gruppearbeid, framlegg, simulering) omfang kjem fram av timeplan.

2. Eit individuelt skriftleg arbeid, inntil 1500 ord

Vurderingsform

Skriftleg skuleeksamen, 5 timar.

Tid og stad for eksamen blir gitt på Studentweb.

Vurderingsuttrykk

Gradert karakterskala A til F, der A - E er bestått karakter og F er ikkje bestått.

Ny eksamen

Ny eksamen blir gjennomført med same form som ordinær eksamen.

Hjelpemiddel ved eksamen

Ingen

Meir om hjelpemiddel

Fagleg overlapping

• BSS3A1 - Prosedyrar i sjukepleie og grunnlag for praktisk fagforståing - Reduksjon: 2 studiepoeng
• BSS3E2 - Fagforståing for sjukepleie til pasientar i somatisk sjukehus - Reduksjon: 8 studiepoeng
• BSSV2 - Samfunnsvitskaplege perspektiv på sjukepleie i spesialisthelsetenesta - Reduksjon: 3 studiepoeng
• BSS7B - Fagforståing for sjukepleie i psykisk helse - Reduksjon: 2 studiepoeng
• SYKF200 - Sjukepleie ved akutt, kronisk og kritisk sjukdom - Reduksjon: 15 studiepoeng