Hopp til innhald

MAFYS522 Fysioterapi ved muskelskjelettproblemer: Kirurgi og skader

Emneplan for studieåret 2024/2025

Innhold og oppbygning

Dette emnet er en fordypning og videre kvalifisering innen fysioterapi relatert til traumer og kirurgi ved muskelskjelettplager. I emnet drøftes og undervises det i kunnskapsbasert vurdering, behandling og rehabilitering relatert til praksisnære problemstillinger i spesialhelsetjenesten. I emnet inngår 5 ukers praksis.

  • Sykdomslære
  • Fysioterapiundersøkelse
  • Fysioterapibehandling
  • Ikke-kirurgisk behandling
  • Kirurgiske inngrep
  • Smerte
  • Postoperative komplikasjoner og restriksjoner
  • Billeddiagnostikk
  • Tverrfaglig samarbeid

Læringsutbytte

En student med fullført emne skal ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap:

Studenten…

  • har avansert kunnskap om fysioterapeutiske undersøkelsesmetoder, funksjonstester og behandling
  • har inngående kunnskap om hvordan pasienters medisinske/kirurgiske helseproblemer sees i et perspektiv med kroppsstruktur og -funksjon, aktivitet og deltakelse.
  • har avansert kunnskap om sykdomslære, utbredelse og kontekst ved skader og kirurgi ved muskelskjelettplager
  • har kunnskaper om vanlige ortopedisk-kirurgiske inngrep, og har inngående kunnskaper om vanlige restriksjoner og komplikasjoner etter ortopedisk kirurgi og revmakirurgi
  • kan anvende kunnskap om billeddiagnostikk relatert til fysioterapi ved skader og kirurgi ved muskelskjelettplager
  • kan analysere praktiske og forskningsrelaterte problemstillinger innen emnet og kritisk drøfte disse

Ferdigheter:

Studenten…

  • kan selvstendig gjennomføre vurderinger, undersøkelser og behandlinger av pasienter i spesialisthelsetjenesten med hensyn til smerte, funksjon, aktivitet og deltakelse, ut fra et kunnskapsbasert fysioterapifaglig perspektiv
  • kan anvende relevante fysioterapeutiske behandlingstilnærminger og -teknikker, tilpasset pasientens forutsetninger
  • kan selvstendig resonnere klinisk for å ta veloverveide beslutninger om fysioterapitiltak
  • kan reflektere kritisk over egen rolle og funksjon i et tverrfaglig team og vise adferd i samsvar med en verdibasert grunnholdning

Generell kompetanse:

Studenten…

  • kan anvende sine kunnskaper for å gjennomføre gode undersøkelser og behandlinger av pasienter med sammensatte problemstillinger
  • kan analysere relevante fag-, yrkes- og forskningsetiske problemstillinger
  • kan anvende sine kunnskaper og ferdigheter på nye områder for å gjennomføre avanserte arbeidsoppgaver
  • kan formidle omfattende selvstendig arbeid og beherske fagområdets uttrykksformer
  • kan kommunisere om faglige problemstillinger, analyser og konklusjoner innenfor fagområdet, både med spesialister og til allmennheten

Krav til forkunnskaper

Ingen

Anbefalte forkunnskaper

Forutgående emner på masterstudiet i klinisk fysioterapi.

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningen er samlingsbasert. Undervisnings- og læringsformer består av forelesninger og studentaktive læringsformer som simulering/ferdighetstrening, gruppearbeid og seminarer. I tillegg kommer selvstudium og praksis. Praksis består av fem ukers veiledet praksis. Det forventes en arbeidsinnsats tilsvarende 40 timer per uke, inkludert i praksisperioden.

Obligatorisk læringsaktivitet

Følgende obligatoriske læringsaktiviteter må være godkjent for at studenten kan framstille seg til eksamen:

  1. Refleksjonsnotat fra praksis 700 - 1000 ord. Leveres i Canvas.
  2. Loggskjema fra praksis. Leveres i Canvas.
  3. Gjennomført praksis fra avdeling i spesialisthelsetjenesten, totalt 5 uker
  4. Deltakelse på samling

Vurderingsform

Muntlig eksamen

Studenten skal lage en presentasjon som skal ta maksimalt 10 minutter (ca. 8 PowerPoint slides), deretter beregnes 15 minutter til spørsmål og diskusjon. Sensor kan stille spørsmål fra hele pensum relatert til tema som presenteres og til pensum generelt.

Tid og sted for eksamen, se Eksamensdato og tidspunkt for eksamen - Høgskulen på Vestlandet (hvl.no)

Vurderingsuttrykk

Gradert karakterskala A til F, der A til E er bestått og F er ikke bestått

Ny eksamen

Ved ikke bestått eksamen (karakter F), må eksamen tas på nytt.

Hjelpemidler ved eksamen

Presentasjon med nødvendige notater for å fremføre presentasjonen.

Mer om hjelpemidler