Hopp til innhald

MSB112 Forretningsutvikling

Emneplan for studieåret 2024/2025

Innhold og oppbygning

Emnet skal utruste studentene med grundig, forskningsbasert kunnskap om forretningsutvikling, med et spesielt fokus på forholdet mellom forretningsutvikling, bærekraft og digitalisering. Studentene vil jobbe seg gjennom alle stadier av forretningsutvikling, fra idégenerering til utvikling av robuste forretningsmodeller, ved hjelp av tjenestedesignmetoder og effektueringsprinsipper. Bærekraft vil være en gjennomgående tematikk, hvor studentene får utforske bærekraftige forretningsmodeller og anvende digitale verktøy for å fremme innovativ forretningsutvikling. Kurset er en integrert blanding av forelesninger, gruppearbeid og praktiske øvelser, der gruppearbeidet vil utgjøre en vesentlig del av evalueringsgrunnlaget.

Læringsutbytte

Kunnskap

Studentene vil oppnå:

  • En grundig forståelse av forretningsutviklingens grunnprinsipper.
  • Inngående kunnskap om forretningsutvikling, herunder dets historiske utvikling, hovedteoretiske perspektiver og sammenhengen med entreprenørskap, innovasjon, strategi og markedsføring.
  • Kunnskap om initiering og gjennomføring av forretningsutviklingsprosesser, inkludert idéidentifisering, konsept- og prototypeutvikling, ressursmobilisering, brukersentrert verdiskaping og implementering.
  • En oversikt over relevante verktøy for å fremme aktiv utvikling av forretningsmodeller.
  • Innsikt i bedrifters samfunnsansvar og tilnærminger for integrering av bærekraftshensyn i forretningsutvikling.
  • Kunnskap om anvendelsen av digitale verktøy i forretningsutviklingskontekst.

Ferdigheter

Studentene vil utvikle ferdigheter til å:

  • Identifisere, analysere og beskrive ulike forretningsmodeller kritisk.
  • Utvikle forretningsideer til omfattende og levedyktige forretningsmodeller.
  • Velge og anvende relevante tjenestedesignverktøy og andre metodikker for effektiv forretningsutvikling.
  • Integrere bærekraft i forretningsmodellene på en målrettet og gjennomtenkt måte.
  • Bruke digitale verktøy, som skytjenester eller visualiseringsplattformer, kreativt i forretningsutviklingsprosesser.
  • Presentere og forsvare forretningsideer og modeller på en klar og overbevisende måte, både skriftlig og muntlig.

Generell kompetanse

Gjennom kurset vil studentene:

  • Oppnå en helhetlig forståelse av de sentrale perspektivene og metodene i forretningsutvikling.
  • Forstå samspillet mellom forretningsutvikling, bærekraft og digitalisering.
  • Forbedre sin evne til kritisk refleksjon rundt kursets temaer.
  • Videreutvikle sine analytiske og kreative problemløsningsevner.
  • Få verdifull erfaring med tverrfaglig samarbeid gjennom prosjektarbeid.
  • Demonstrere en sterk evne til teoretisk anvendelse i praktiske situasjoner.
  • Øke sin kompetanse i å kommunisere faglig materiale og utveksle synspunkter effektivt med ulike målgrupper.

Krav til forkunnskaper

Ingen

Undervisnings- og læringsformer

Arbeidsformene inkluderer undervisning praktiske øvelser og gruppearbeid.

Obligatorisk læringsaktivitet

2 skriftlige gruppeoppgaver som vil bli brukt som fundament for semesteroppgaven.

Vurderingsform

Tredelt vurdering:

1 og 2) Semesteroppgave med justerende muntlig i grupper - samlet 60 % av endelig karakter

3) Skriftlig skoleeksamen, 4 timer - 40%

Karakterskala A-F

Hjelpemidler ved eksamen

1 og 2) Semesteroppgave - Alle hjelpemiddel tillatt

3) Skriftlig skoleeksamen - Ingen

Mer om hjelpemidler

Faglig overlapping

  • MSB109 - Revisjon, rekneskap og forretningsdrift - Reduksjon: 10 studiepoeng
  • MOØ235 - Revisjon, rekneskap og forretningsdrift - Reduksjon: 1 studiepoeng