The Student and the System? Boundary Crossing in Vocational Education and Training

Prosjektsamandrag

Prosjektet skal følge elevar frå 10. klasse og gjennom yrkesfagleg opplæring og inn i arbeidsliv etter fagbrev. Mixed method design, med longitudinell studie og kvalitative delstudiar undervegs. Studentar på Master i læring og undervisning og Master i spesialpedagogikk ved HVL vil bli involvert som deltakarar i prosjektet.

Prosjektet er forankra i forskingsgruppa Skills in VET ved FLKI.