DRA303A Dramapedagogikk

Innhold og oppbygning

Emnet bygger videre på DRA301A og DRA302, og vil skape en tydeligere innføring i dramapedagogisk historie og teori, der sammenheng mellom drama, teater, pedagogikk og danning forsterkes. Emnet inkluderer kunstneriske og pedagogiske prosesser innen drama, samt teoretiske analyser av dramaforløp/prosessdrama (Drama in Education/Process drama). Emnet dekker det metodiske grunnlaget for planlegging og ledelse av dramaprosesser. Dette inkluderer det å erfare fra deltakerperspektiv. Emnet inneholder et prosjekt der studentene skal gjøre seg kjent med dramapedagogiske og didaktiske grep og anvende dette verktøyet i en dramapedagogisk praksis. Emnet kombinerer praktisk arbeid i drama med teoretiske studier.

Om teater/kunstopplevelse:

Som en del av emnet vil studentene måtte delta i/være publikum på inntil to profesjonelle forestillinger. Tidspunkt og gjennomføring vil bli avklart tidlig i emnet. Studentene dekker selv utgifter til billetter (ca. 200,- pr. billett). Studenter som ikke deltar, må gjøre tilsvarende arbeid i samråd med faglærer.

Om skikkethet:

Emnet følger de nasjonale retningslinjer for skikkethet regulert i forskrift til universitets- og høyskoleloven. Se retningslinjer ved HVL her: Skikkavurdering - Høgskulen på Vestlandet

Om Kunstig Intelligens:

Det forventes at studenter ved dette emnet forholder seg til formelle og etiske retningslinjer for bruk av Kunstig Intelligens (KI) i gjennomføringen av alle vurderingsformer. Korleis bruke kunstig intelligens som student? - Høgskulen på Vestlandet

Læringsutbytte

Ved fullført emne skal studenten ha følgende totale læringsutbytte:

Kunnskap

Studenten

• har kunnskap om de store linjene i dramapedagogikkens historie
• har bred kunnskap om fagtradisjon, fagets plass i barnehage, skole, kulturliv og samfunn.
• har kunnskap om sentrale dramapedagogiske metoder, teknikker og konvensjoner.
• har kunnskap om dramaturgiske fortellergrep

Ferdigheter

Studenten

• kan anvende og gjenkjenne dramapedagogiske retninger.
• kan anvende metoder, konvensjoner og teknikker i eget arbeid.
• kan gjenkjenne dramaturgiske fortellergrep i dramaforløp.

Generell kompetanse

Studenten

• er orientert om dramapedagogiske retninger internasjonalt
• kan bygge opp og lede eget dramaforløp
• kan analysere dramaturgiske grep i andres dramaforløp

Krav til forkunnskaper

Ingen

Anbefalte forkunnskaper

• DRA301A Inn i drama
• DRA302 Muntlig fortelling

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningen foregår i form av forelesninger, workshops og veiledning. Av hensyn til videre progresjon i studiet forutsettes aktiv deltaking i undervisning, selvstendige litteraturstudier og at studentene møter forberedt til veiledning. Det forventes at studentene danner kollokviegrupper.

Praksis i barnehage, grunnskole eller kulturskole inngår som del av emnet.

Obligatorisk læringsaktivitet

1. I par skal studentene lage et foredrag om én av pionerene i dramapedagogikken og presentere dette for lærer og medstudenter.
2. I par/gruppe skal studentene utvikle og lede et dramaforløp for valgt målgruppe og knytte målsetning til målgruppens læreplan/rammeplan.
3. Det er minimum 80 % obligatorisk oppmøte i undervisningen.

De obligatoriske læringsaktivitetene må være godkjent av emneansvarlig senest 2 uker før studenten kan framstille seg til eksamen. Dersom en obligatorisk læringsaktivitet blir vurdert som ikke godkjent, skal det bli gitt en begrunnelse for dette. Studenter som ikke får godkjent en obligatorisk læringsaktivitet vil, så langt det lar seg gjøre innen fastsatte frister, få ett nytt forsøk i inneværende semester.

Vurderingsform

Skriftlig individuell skoleeksamen, 5 timer.

Studentene får tildelt et dramaforløp. Studenten skal gjøre en analyse av forløpet. Analysen skal knyttes til teori og det skal brukes referanser. Omfang: 2000 ord.

Karakterskala A-F, der F tilsvarer ikke bestått.

Hjelpemidler ved eksamen

Alle hjelpemidler er tillatt. For mer informasjon om bruk av kunstig intelligens (KI) se Innlevering av heimeeksamen og oppgåver - Høgskulen på Vestlandet (hvl.no)

Mer om hjelpemidler