Barn leikar ute i barnehagen.

Fysisk aktivitet i barnehagen

Vidareutdanning på masternivå

Jobber du i barnehage og er interessert i å utvikle din egen og barnehagens praksis med fysisk aktivitet og fysisk aktiv lek? I denne videreutdanningen lærer du mer om sammenhengene mellom fysisk aktiv lek og barns helhetlige utvikling, læring og helse. 

Bergen

Hopp til

    Søk studieplass

    Opptakskrav og søknad

    Opptakskrav

    Fullført førskole-/barnehagelærer eller annen treårig pedagogisk høyskoleutdanning med videreutdanning i barnehagepedagogikk som kvalifiserer for pedagogisk lederstilling i barnehagen.

     

    Alle må ha tilgang til en barnehage. Søkere uten fast stilling må dokumentere tilgang til en barnehage, for å kunne utføre obligatoriske læringsaktiviteter i løpet av studiet.

    Prioritering av søkere 

    Søkere med innvilget frikjøp til videreutdanning fra arbeidsgiver, prioriteres i opptaket. Dersom det er flere kvalifiserte søkere enn tilgjengelige studieplasser, rangeres søkere etter karakterer fra opptaksgrunnlaget.

    Dokumentasjon på innvilget frikjøp og/eller bekreftelse på tilgang til barnehage dokumenteres med følgende skjema:
    Skjema for frikjøp og eller tilgang til skoleklasse eller barnehage

    Søknadsfrist er 15. april og dette er også fristen for å laste opp all dokumentasjon.

    Fra 2026 er det endringer i stipend- og vikarordningen. Frikjøpsmidlene blir utbetalt til kommuner, fylkeskommuner og private skoler. Les mer om Endringer i ordningene for kompetanseutvikling fra 2026 | udir.no

     

    Hvordan søke:

    • Logg inn i Søknadsweb
    • Velg opptak "Lærer, barnehagelærer og tolking"
    • Så velger du "Videreutdanning pedagogiskefag/lærerutdanning høsten 2026" 
    • Velg studiet du vil søke på fra listen (se studienummer under)
    • Trykk på "Legg til" og "Send inn søknad"
    • Last opp dokumentasjon på at du dekker opptakskravet
    • Trykk "Neste" for å gjøre ferdig søknaden.

    Viktig informasjon om søknad, frister og dokumentasjon

     

    Studiekode i Søknadsweb

    8673

    Hvorfor studere fysisk aktivitet i barnehagen?

    Barn har ulike forutsetninger for deltakelse i det fysiske og sosiale fellesskapet. Du vil få økt kompetanse på området og vite hvordan du kan legge til rette, slik at alle barn opplever utfordring og mestring.

    Emnet kan innpasses i Master i Barnehagekunnskap

    Hva lærer du?

    Du lærer hvordan ulike typer av fysisk lek kan fremme barns fysiske, motoriske, kognitive og emosjonelle utvikling

    Videreutdanningen kobler teori om fysisk aktivitet og motorisk utvikling til praktiske oppgaver i barnehagen, og legger opp til erfaringsdeling mellom studentene som tar studiet.

    Hvordan er studiet bygget opp?

    Studiet er på masternivå og er bygget opp av to emner på 15 studiepoeng. Det første emnet fokuserer på å videreutvikle egen praksis knyttet til fysisk aktiv lek i barnehagen, mens det andre emnet er rettet mot å drive et utviklingsarbeid i egen barnehage knyttet til fysisk aktiv lek. 

    Her kan du lese mer om emnene og eksamen:

    Målgruppe

    Videreutdanningen passer for deg som jobber i barnehage og ønsker mer spisset kompetanse på området fysisk aktivitet i barnehagen.

    Praktisk informasjon

    Undervisningsform

    Studiet består av fire fysiske samlinger og nettøkter mellom samlingene. 

    Arbeidsmåter vil veksle mellom teoretisk og praktisk aktivitet, forelesninger, samt diskusjon i grupper og selvstendig refleksjon.

    Samlinger og nettøkter

    Undervisning i studieåret 2026/2027

    All undervisning er på dagtid og foregår i klasserom/idrettshall hver samling.
    Fysiske samlinger i Bergen, nettsamlinger er i sanntid.

    Høsten 2026
    FYS801/Fysisk aktiv leik i barnehagen
    Fysiske samlingsdagar på Campus Bergen, undervisning frå kl. 09.00-16.00.:
    8. og 9. september 
    13. og 14. oktober 
    3. og 4. november
    24. og 25. november

    Nettundervisning, kl 9-13:
    22. september
    20. oktober
     
    Eksamen 9.-11. desember
     
    Våren 2027
    FYS802/Pedagogisk arbeid med fysisk aktiv leik
    Fysiske samlinger i Bergen, undervisning frå kl. 09.00-16.00.
    19. og 20. januar
    9. og 10. mars
    13. og 14. april
    2. 3. og 4. juni (inkludert eksamen)
     
    Nettsamlingar, kl. 09.00-13.00:
    9. februar og 11. mai
     
     

    Undervisning i studieåret 2025/2026

    All undervisning er på dagtid og foregår i klasserom/idrettshall hver samling.
    Fysiske samlinger i Bergen.

    Våren 2026
    FYS802 - Barnehagerolla og pedagogisk arbeid med fysisk aktiv leik
    Fysiske samlinger i Bergen.
    20., 21. og 22. januar
    10. og 11. mars
    2., 3. og 4. juni

    nettsamlinger:
    10. februar
    7. april
    28. april
    12. mai

    Pensum

    Du får tilgang til pensumliste like før studiestart. 

    Et sted å starte:
    For FYS802 vil pensum blant annet være;
    'Gotvassli, K.AA. (Red). Aksjonsforskning på mange vis. Forskning- og utviklingsarbeid i barnehagen. Cappelen Damm.
    Sandseter, E.B.H. & Storli, R. (Red). Barnehagens fysiske inne- og utemiljø.
    Inspirasjon til lek. Universitetsforlaget.

    Hvorfor ta mer utdanning?

    Et arbeidsliv i rask endring er en viktig årsak til at mange skaffer seg mer faglig tyngde. Her deler vi noen flere fordeler som etter- og videreutdanning kan gi:

    • ny oppdatert faglig kunnskap
    • praktiske ferdigheter innenfor ditt nåværende fagområde, eller et helt nytt fagfelt
    • personlig utvikling
    • muligheter for nettverksbygging
    • et forhandlingskort i fremtidige lønnsforhandlinger
    • muligheter for opprykk i stillingskategori
    • muligheter for mer ansvar eller nye oppgaver på jobb

     

    Andre interessante studietilbud

    Se oversikt over alle våre etter- og videreutdanninger