Barn leikar ute i barnehagen. — Foto: Falkeblikk/HVL

Fysisk og motorisk utvikling og aktivitet i barnehagen | Kompetanse for fremtidens barnehage

Vidareutdanning på masternivå

Jobber du i barnehage og er interessert i å utvikle din egen og barnehagens praksis med fysisk aktivitet og fysisk aktiv lek? I denne videreutdanningen lærer du mer om sammenhengene mellom fysisk aktiv lek og barns helhetlige utvikling, læring og helse.

Bergen

Studiepoeng: 30
Oppstart: 08.09.2025
Varighet: 1 år
Omfang: Deltid 50%
Studieplan: Studieplan 2025/2026
Studieavgift: Det er ikkje studieavgift eller semesteravgift.
Søknadsfrist: fortløpende opptak

Søk studieplass

Opptakskrav

Fullført førskole-/barnehagelærer eller annen treårig pedagogisk høyskoleutdanning med videreutdanning i barnehagepedagogikk som kvalifiserer for pedagogisk lederstilling i barnehagen. Du må være ansatt i barnehage.

Studietypenummer: 8673

Hvordan søke:

Logg inn i Søknadsweb
Velg opptak "Lærer, barnehagelærer og tolking."
Så velger du "Kompetanse for fremtidens barnehage høst 2025"
Velg studiet du vil søke på fra listen (se studietypenummer over).
Trykk på "Legg til" og "Send inn søknad"
Last opp dokumentasjon på at du dekker opptakskravet
Trykk "Neste" for å gjøre ferdig søknaden.

Viktig informasjon om søknad, frister og dokumentasjon

Meir om søknadsprosessen

Rangering:

Søkere som har fått innvilget frikjøpsordning fra Udir blir prioritert i opptaket.

Rangering blir gjort på grunnlag av karakterer, og det blir gitt tilleggspoeng for høyere utdanning utover det som inngår i opptakskravet.

Informasjon om utregning av poeng

Hvorfor studere Fysisk og motorisk utvikling og aktivitet i barnehagen?

Barn har ulike forutsetninger for deltakelse i det fysiske og sosiale fellesskapet. Du vil få økt kompetanse på området og vite hvordan du kan legge tilrette, slik at alle barn opplever utfordring og mestring.

Hva lærer du?

Du lærer hvordan ulike typer av fysisk lek kan fremme barns fysiske, motoriske, kognitive og emosjonelle utvikling

Videreutdanningen kobler teori om fysisk aktivitet og motorisk utvikling til praktiske oppgaver i barnehagen, og legger opp til erfaringsdeling mellom studentene som tar studiet.

Hvordan er studiet bygget opp?

Studiet er på masternivå og er bygget opp av to emner på 15 studiepoeng:

Det første emnet fokuserer på å videreutvikle egen praksis knyttet til fysisk aktiv lek i barnehagen, mens det andre emnet er rettet mot å drive et utviklingsarbeid i egen barnehage knyttet til fysisk aktiv lek.

Målgruppe

Videreutdanningen passer for deg som jobber i barnehage og ønsker mer spisset kompetanse på området fysisk og motorisk utvikling i barnehagen.

Praktisk informasjon

Studiet består av tre fysiske samlinger per semester og nettøkter mellom samlingene.

Arbeidsmåter vil veksle mellom teoretisk og praktisk aktivitet, forelesninger, samt diskusjon i grupper og selvstendig refleksjon.

Undervisning i studieåret 2025/2026

All undervisning er på dagtid og foregår i klasserom/idrettshall hver samling.

Fysiske samlinger i Bergen.

Høsten 2025
FYS801. Fysisk aktiv leik i barnehagen:
8. 9. og 10. september (undervisning 9-16)
28. og 29. oktober (undervisning 9-16)
25. og 26. november (undervisning 9-16)

Nettundervisning

23.9 (9-16)

14.10 (9-16)

11.11 (9-16)

Våren 2026

FYS802 - Barnehagerolla og pedagogisk arbeid med fysisk aktiv leik

Fysiske samlinger i Bergen.
20., 21. og 22. januar

10. og 11. mars

2., 3. og 4. juni

nettsamlinger:
10. februar

7. april

28. april

12. mai

Du får tilgang til pensumliste like før studiestart.

Høstens emne: individuell skriftlig hjemmeeksamen (3 dager)

Vårens emne: praktisk eksamen der studentene får en gruppeoppgave som skal løses og presenteres muntlig, med avsluttende samtale.

Tilretteleggingsmidler for barnehagelærere:

Jobber du i barnehage, kan du søke om tilretteleggingsmidler gjennom Utdanningsdirektoratet. Søknadsperioden er fra 1. februar til 1. mars. Les mer om tilretteleggingsmidler, vikar- og stipendordning fra Utdanningsdirektoratet på udir.no

Du må sende to søknader i 2025:
En søknad til Utdanningsdirektoratet for finansiering, frist 1. mars.
En søknad til HVL for opptak på videreutdanningstilbudene våre, frist 15. april.
Søkere som har fått innvilget frikjøpsordning fra Udir, prioriteres i opptaket

Hvorfor ta mer utdanning?

Et arbeidsliv i rask endring er en viktig årsak til at mange skaffer seg mer faglig tyngde. Her deler vi noen flere fordeler som etter- og videreutdanning kan gi:

Ny oppdatert faglig kunnskap.
Praktiske ferdigheter innenfor ditt nåværende fagområde, eller et helt nytt fagfelt.
Personlig utvikling.
Muligheter for nettverksbygging.
Et forhandlingskort i fremtidige lønnsforhandlinger.
Muligheter for opprykk i stillingskategori.
Muligheter for mer ansvar eller nye oppgaver på jobb.