Meritterte undervisere 2023

Kriteriene for å bli tildelt status som merittert underviser ved HVL er at søkeren over tid

1. vektlegger studentenes læringsprosess i planlegging, gjennomføring og vurdering av undervisning. Dette innebærer at søkeren
1.1 arbeider systematisk med å utvikle sin undervisning- og veiledningspraksis og reflekterer over sammenhengene mellom egen
undervisningspraksis og studentenes læringsprosess
1.2 samarbeider med kolleger, studenter, ledelse eller aktører i praksisfeltet om utvikling av undervisningskvalitet
1.3 har en plan for fortsatt utvikling av egen undervisning og egen kompetanse som underviser

2. viser en systematisk, forskende og vitenskapelig tilnærming til undervisning. Dette innebærer at søkeren
2.1 begrunner og reflekterer over sin måte å løse undervisningsoppgavene på gjennom å forankre valg i relevant forskning og teori om
undervisning og læring i høyere utdanning og/eller eget fagområde
2.2 er kunnskapsbasert og systematisk når det gjelder utvikling og utprøving av undervisnings- og vurderingsformer, eller varierte læremidler
som støtter studentenes læringsprosesser
2.3 formidler erfaringer fra arbeid med undervisning på ulike måter, f.eks. gjennom tidsskriftartikler, presentasjoner på konferanser, i rapporter,
eller i interne fora

3. har en kollegial holdning og er en aktiv pedagogisk bidragsyter med fokus på deling av erfaringer knyttet til utdanningskvalitet. Dette innebærer at søkeren
3.1 deler erfaringer og samhandler med ledelse, kollegaer, studenter eller andre for å utvikle faglige fellesskap om kvalitet i undervisning
3.2 har initiert, stått sentralt i eller ledet studieplanarbeid, pedagogisk eller fagdidaktisk utviklingsarbeid, studiekvalitetsarbeid eller
utredningsarbeid med relevans for utdanningen og forankret i HVLs strategiske planer
3.3 har en plan for videre strategisk utviklingsarbeid for å heve undervisningskvaliteten i fagmiljøet