Arbeid med kvalitet praktisk-pedagogisk utdanning (PPU), master i didaktiske praksisar (MDIP) og master i praktisk utdanningsvitskap (MPUV)

Informasjon om studieprogram

Sentrale funksjonar for kvalitet i studieprogramma

Studieprogramleiar

Arne Kaldestad

Studieprogramleiar har overordna ansvar for studieprogramma i studieprogramområdet, har hovudansvar for oppgåver i linje frå prodekan og leiar utdanningsleiinga på studieprogramområdet. Studieprogramleiar leiar arbeidet med kvalitet i programmet og sørgjer for at dette er i tråd med HVL sitt system for arbeid med kvalitet i utdanningane.

Studieprogramleiar har overordna ansvar for studieprogramma innan idrett-, friluftsliv- og folkehelseutdanningane, har hovudansvar for oppgåver i linje frå prodekan og er leiar for utdanningsleiinga innan idrett-, friluftsliv- og folkehelseutdanningane. Studieprogramleiar leiar arbeidet med kvalitet i programmet og sørgjer for at dette er i tråd med HVL sitt system for arbeid med kvalitet i utdanningane.

Studieprogramleiar har overordna ansvar for studieprogramma innan idrett-, friluftsliv- og folkehelseutdanningane, har hovudansvar for oppgåver i linje frå prodekan og er leiar for utdanningsleiinga innan idrett-, friluftsliv- og folkehelseutdanningane. Studieprogramleiar leiar arbeidet med kvalitet i programmet og sørgjer for at dette er i tråd med HVL sitt system for arbeid med kvalitet i utdanningane.

Leiargruppe

 

Administrativt utdanningsteam

Utdanningsteamet består av studierettleiarar og praksiskoordinatorar og samarbeider på tvers av campus. Det administrative utdanningsteamet har saman eit felles ansvar for administrativ støtte til studieprogramområdet.

Studierettleiarane sine hovudoppgåver er knytt til rettleiing av studentar, kvalitetsarbeid og sakshandsaming. Studentane kan kontakte studierettleiar for sin campus med spørsmål om sitt studium, utdanningsplan, tilrettelegging i studieløpet, fagval for dei utdanningane som har det, godskriving av utdanning frå andre utdanningsinstitusjonar, eller andre ikkje-faglege problemstillingar.

Praksiskoordinatorane administrerer praksisopplæringa i PPU. Dei informerer om praksis i samarbeid med studieprogramleiar og profesjonsrettleiarar og har særleg ansvar for å organisere og legge til rette for praksisopplæringa, og for å rekruttere praksisstader og fordele studentane på dei ulike praksisstadane.

PPU

Master i didaktiske praksisar (MDIP) og praktisk utdanningsvitskap (MPUV)

PPU med integrert master

  • Dei ulike studierettleiarane og praksiskoordinatorane er kontaktpersonar og følgjer opp saker avhengig av emne, campus og oppgåve/sak 

Studieprogramråd

Studieprogramrådet er eit rådgivande organ for studieprogramleiar og fakultetsleiing om utvikling av kvaliteten i studieprogrammet og læringsmiljøet.

Sjå mandat og medlemmar for studieprogramråd via denne lenkja

Periodisk programevaluering

Rulleringsplan for programevaluering

Studieprogram PPU har neste periodiske evaluering i 2027

Kvalitet i emne

Involvering frå fagtilsette

Ansvar: Studieprogramleiar

  • Innspel til emne- og studieprogramrevisjon vert organisert 4. kvartal
  • Drøfting i PPU- og masterteama
  • Møte med studieprogramleiar
  • Fagsamling vert organisert 1.kvartal. Der er innspel til utvikling av emne- og studieplan ei av sakene

Oppfølging i studieåret

  • Studieprogramråd: møte i september, januar og mai
  • Referansegruppene: møte i desember og april
  • Emnerevisjon: møte i desember
  • Utvida utdanningsteam har møter ein gong i månaden

Studentmedverknad

Studentar kan i det daglege gi tilbakemelding til faglærarar og emneansvarleg om korleis emnet fungerer. I hovudsak er referansegruppemøter valt som oppfølgingsform i PPU.

Til referansegruppa blir to studentar (ein medlem og ein vara) valt til å delta i midtvegsevaluering og sluttevaluering av emnet. Her blir viktige aspekt som fagleg innhald og opplegg, læringsmiljø og læringsutbytte i emne diskutert saman med faglærarar og emneansvarleg.

Om det er valt referansegruppe, kan ein student som har tilbakemeldingar på eit emne kontakte referansegruppemedlem som kan ta dette vidare til evaluering i referansegruppemøte. Les meir om referansegrupper her.

Oversikt over referansegruppemedlemmer skal vere synleg i Canvas og i Kvalitetshandboka. I nokre emne vert det gjennomført klassemøter i staden for referansegrupper, der kvaliteten på emnet blir diskutert i plenum med studentar, faglærarar og emneansvarleg i emnet. Det blir også gjennomført jamnlege anonyme elektroniske evalueringar i alle emna i utdanninga. Studieprogramansvarleg kaller inn til årleg møte for alle klassetillitsvalte  

Problemstillingar knytt til emnet tas i hovudsak opp i referansegruppemøta. Om problemstillingar som er tatt opp i dette forumet ikkje fører fram, har studentar høve til å melde ifrå gjennom HVL sitt Sei ifrå-system.

Evaluering og ekstern sensur

  • Rulleringsplan for ekstern sensur
  • Rulleringsplan anonyme undersøkingar:
    • Dei anonyme evalueringane vært gjennomførd midtvegs og/eller i slutten av kvart studieår

Kvalitet i praksis

Praksisfelt og arbeidsliv

Ansvar: studieprogramanleiar og assisterande instituttleiar

  • Innspel gjennom studieprogramråd
  • Innspel gjennom møter med lærarutdanningsskular
  • Møter med skuleeigarar gjennom året
  • Årleg digitalt fellesmøte for praksisskular frå alle campus